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研学助力,开启“家庭教育协同育人”的新窗口
发布日期:2020-09-24 09:05:16   作者:青少年艺术活动中心   

 

Ø 学习风波成契机

2020 年疫情期间,作为教育部全国中小学生研学实践教育基地的黄浦区青少年艺术活动中心,积极响应“停课不停学”,开展了一系列线上实景课程。在项目化学习学生创意设计实践团队的活动中,发生了这样一段插曲:

“小天最近线上提交的作品突飞猛进,笔触也老练很多,简直不像他自己画的了!”团队老师们细细观察了近几次的作品生出了不少疑虑,经过多次明察暗访,小天才尴尬地吐露了实情,这些作品其实是出自家长的“手笔”。原来小天的妈妈曾是一名全能“学霸”,毕业于全国知名的名牌高校,她总结出了一套自己行之有效的学习方法,全套照搬在了小天身上,但是小天却不愿听从。“我每天都觉得非常焦虑,我很担心孩子的未来。”小天妈妈眉头紧锁,“看着孩子不争气的样子,我恨不得什么事都替他做了。”

一场小小的风波成为了一次教育的契机,黄浦区青少年艺术活动中心邀请上海交通大学心理咨询中心刘晔萍专家开设专场沙龙,带领团队学生的家长进行了自我发现和情绪疏导,通过不断的提问与剖析,使得家长们豁然开朗,小天妈妈更是泪洒现场。她表示:“这次的沟通真是太及时了,如果说养儿是本能,育儿则充满了学问,与青春期孩子相处更是一门艺术。与心理学专家的面对面让我这

家长课堂,认真聆听专家授课内容

个处于迷茫期的家长学到了很多,抚平了我焦虑的心理,让我重新审视自己的教育方式。”

专场沙龙结束后,家长们意犹未尽,不仅纷纷表示要成为一个“学习型父母”,他们的讨论还引发了更多关于“家庭教育”的热点话题。

Ø 真知灼见引共鸣

习近平总书记在全国教育大会上对家庭教育做出了这样的阐述:家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”。

中国人一向重视“家庭”在个人成长过程中的作用,所以,素有“天下之本在家”之说。家庭教育是家事,也是国事,家庭教育是人才培养的奠基工程。家庭既是一个人人生起点的地方,也是一个人“梦想启航的地方”,如何让家庭教育更有效更智慧,不仅需要家庭的努力,也需要全社会共同的支持。

2020121日,上海家长学校正式成立,在上海市教卫工作党委和上海市教委的指导下,依托上海开放大学,以建立“未成年子女学习和成长”的家庭教育终身学习体系为目标。度过了漫长的疫情封锁后,自20205月开始,“上海家长学校家长课堂”携著名家庭教育及心理领域专家、资深教育媒体人、特级校长和特级教师们走遍上海各区,举办了内容丰富的家长课堂,专家们的许多真知灼见引发了广泛的共鸣。

左起-上海开放大学非学历教育部副部长姚爱芳、上海交通大学心理咨询中心副教授刘晔萍、松江区家庭教育指导中心主任张贞

针对家长们对于转型成为“学习型父母”的畏难情绪,作为“家长课堂”的嘉宾之一,上海社会科学院研究员,中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长杨雄博士指出:“一份好的教育,除了老师要履行教书育人的责任,家长也应该重视家庭教育对孩子的影响。我们这个社会正处于深刻的转型期,孩子们不时会接触到社会生活中各种复杂现象,有些会让他们好奇,产生求知的欲望,有些会让他们产生不解与困惑。无论何时,父母始终应该在不断学习的基础上,与孩子保持良性互动,坚持成为与他们并肩而行的朋友,成为为他们守候的倾听者、理解者、支持者,帮助他们更放心、坦然地去面对世界、探索未知。”

 上海社会科学院研究员,中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长杨雄

而面对家长们关于“孩子学习动力不足”的询问时,中国学前教育研究会副

理事长、华东师范大学华爱华教授传递了“要让孩子在快乐的学习中成就人生” 这一理念,“兴趣是最好的老师,要呵护好孩子们对知识的好奇心和学习的内在动机,才能对以后的学习产生持久的积极影响。”上海开放大学人文学院李爱铭博士也建议:“从长远考虑,最好的教育选择,是帮助孩子扬长避短。要立足孩子的未来、着眼于孩子的身心健康、幸福快乐,激发孩子的学习内生动力,调动孩子的学习兴趣,增强孩子学习价值感。”

 

 中国学前教育研究会副理事长、华东师范大学学前教育系教授华爱华

                         上海开放大学人文学院、教育学博士李爱铭

课堂上,家长们焕发了前所未有的学习热情,围绕“情绪管理”“亲子关系” “隔代养育”“政策解读”等热点,纷纷提出了自己的疑难,而专家们耐心精到的解读让许多家长大呼醍醐灌顶,满载而归。最后,关于家庭教育的重要意义,上海资深教育家、媒体专家,上海教育电视台原党总支书记兼副台长张伯安专家,用一个生动的比喻点亮了家长们的内心:“对于今天的教育而言,既要让学生有一个肩膀,更要让学生有一双翅膀,但没有一个肩膀,能代替一双翅膀,这才是家庭教育的价值魅力。我们不仅需要教会学生知识和技能,更要为学生的未来人生打下底色,唤醒学生的良知,促进学生精神的成长,培养和感染我们的孩子成为具有精神世界、人生理想、行为准则、职场能力和生活情趣和勇于国际竞争的现代中国人。”

 上海资深教育家、媒体专家,上海教育电视台原党总支书记兼副台长张伯安

Ø 研学助力同育人

伴随我国教育进入新时代,家庭教育作为与学校教育、社会教育并立,现代化教育不可或缺的三大支柱之一的地位和作用更加突显。为贯彻落实习近平总书记关于家庭教育系列讲话精神及《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,在上海市教委的关心下,在上海市黄浦区教育局的指导下,作为教育部全国中小学生研学实践教育基地,上海市黄浦区青少年艺术活动中心不仅积极参与“家长学校家长课堂”活动,在深切感受到家庭教育所肩负的时代使命的同时,对于自身如何进一步多元化研学实践教育基地职能,发挥在中小学生家庭教育方面的积极作用等方面也进行了深入的思考。

                             家长课堂,认真聆听专家讲座报告

                                 家长课堂,实况记录

对此,上海市青少年学生校外活动联席会议办公室秘书长邹竑处长对研学实践教育提出了新的要求——关注家庭教育,既是对研学教育的内容延展,也是为了更积极地营造良好的家庭教育社会氛围,不断整合资源、加强联动、凝心聚力,形成整体性、系统性、一体化的协同育人体系,促进孩子们的茁壮成长。

                              家长课堂,相关系列活动宣传

悉心陪伴,静听花开,亲子陪伴是孩子人生中不可或缺的一部分,父母的肩头才是孩子真正的起跑线。新的时代呼唤终身的学习,家庭教育也在呼唤家长的学习,如何为人父母,也是作为家长需要经历的“高等教育”。在“上海家长学校家长课堂”的启发下,黄浦区青少年艺术活动中心拟在研学实践教育基地的现有基础上,注入全新的“家庭教育”版块,定期聘请专家,聚焦社会关心的家庭教育热点话题,以“亲子论坛”“话题辩论”等多种形式,围绕“艺术与人文”、

上海家长学校家长课堂标志

“家风与传承”、 “劳动与创造”等内容,打造学生与家长面对面无障碍的沟通交流空间,让研学成为学生与家长共同的话题,为深化家校协同育人机制,建立和谐、快乐、轻松、愉快的家庭关系与生态做出应有的贡献。

近日,在上海市教育委员会指导下,上海家长学校联合上海教育电视台共同打造的“新生家长开学第一课”在线上为全体新生家长送上了一份别开生面的开学礼物!如果说“家长开学第一课”拉开了疫情封锁后家庭教育热潮的序幕,那么之后的拓展和延续正在纳入我们的视野。研学助力,协同育人,为未成年人打造更优的成长环境,我们一同努力。

 

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