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中心组学习制度
发布日期:2012-05-03 03:05:00   作者:青少年艺术活动中心   

 

    中心组学习是党支部进一步巩固深入学习实践科学发展观活动成果的一大长效性举措,是不断提高班子成员理论素养,准确把握党和国家路线、方针、政策的主要载体,是建设学习型单位的一个抓手。 一、人员组成:  中心组学习成员由党政工负责人、行政会议成员组成, 党政负责人担任学习组长,学习组长根据教育局党工委的年度工作目标,结合活动中心的实际,制定中心组学习计划和日程安排,组织好中心组的学习和讨论,做好中心组学习总结工作。 二、学习要求: 中心组学习以学习理解当前党和国家的重要理论、路线、方针、政策和上级文件精神为主要内容,目的在于提高对上级重要精神的理解力,准确把握精神实质,增强贯彻落实的自觉性和提高执行能力。 学习上级党委、教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神,学习与活动中心重点工作相关的方针、政策,学习教育教学理论等。 中心组学习,原则上每二个月一次,每次学习不少于2小时。 学习形式坚持集体学习和个人自学相结合,学习讨论与导读相结合,文件学习与辅导报告、观看影像资料相结合,充分利用校园网络,提供相关的学习资料,并搭建互相交流与互动的信息化平台。 中心组学习要有计划、有主题,学习材料事先下发。会前要认真准备,会中要积极发言,学习时要做到理论联系实际。 三、学习考评     认真落实学习制度和要求,建立中心组学习资料结累工作,以备检查、考核。中心组成员要根据学习内容,结合本职工作,每年完成—篇学习体会。中心组要以课题或调研报告的形式,定期汇报学习成果。 每一位学习成员的学习情况分别将列入相关考核和考察记录之中。学习成果要在教工大会上进行述学通报。 党支部要及时总结和推广学习经验,积极推荐优秀学习文章参加各级各类评选。 学习情况纳入支部工作年度工作总结与考核。    黄浦区青少年活动中心党支部  

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