本学期在教科研工作上围绕“以研促教”的主题，以提高教育科研的实效性为目标，以课题项目研究为核心，以科研过程管理为抓手，引导教师，尤其是青年教师关注和研究教育中需要解决的问题，不断改进教育实践效果，促进教师的专业发展。

主要工作如下：

1、  加强对教师科研水平的培训与管理。

目前，单位共有新近教师10余名左右，首先要做得就是理论学习促提高，通过教育教学理论的学习来更新观念，促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识。每人细心研读一本教育专著，研究一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获。

本学期，我们将继续以教研组为单位，以教研组长为引领，每个教研组对教育论文进行学习，掌握基本教科研的写作思路和研究方法，每个教研组都有校级课题的申报，鼓励中学高级教师带领教研组成员进行课题的研究与学习。

2、  结合指导与要求，完成相关论文评比活动。

    今年，根据中心领导的要求和区教育学院的安排，中心将做好一个区级课题的中期评估和一个市级课题的解题工作。此外，还将组织中心教师参加例如校外教育论文评比等各类活动，积极投稿《上海校外教育》。

3、继续开展“名师、骨干教师的带教式”教科研活动

要求骨干教师撰写一些汇报交流材料，并利用教科研活动时间传达学习精神。可采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应，以这些教师为主体，开展区级课题申报的准备工作。