黄浦区青少年艺术活动中心在区教育局直接领导和关心支持下，根据2015年黄浦区教育工作以“一流城区、一流教育，办学生喜欢的学校”为目标，围绕提高教育质量，深化教育改革，满足人民群众对优质教育的需求等任务，结合2015年区教育局教育教学工作要点和中心工作实际，活动中心以“办学生喜欢的校外教育”为发展理念，促进学生全面而有个性发展。作为全国县（区）级示范性青少年校外活动场所的黄浦区青少年艺术活动中心，今年将进一步明确功能定位，立足公益服务，加强建设学生团队，进一步强化教师队伍专业化发展，引领示范区域内学校艺术教育。

一、指导、管理黄浦区学校艺术教育工作

艺术活动中心对区域内学校艺术等综合类活动行使统筹协调、组织管理、教学研究、服务指导等职能，对全区各中（职）、小学校艺术教育起指导、引领和示范作用。

1、组织我区艺术教师进行艺术教师专业化发展培训；

2、组织开展黄浦区学生艺术节展演活动等。

二、组织各级各类大型活动及竞赛

艺术活动中心作为区教育局大型活动办公室的常设机构，每年承办一系列具有一定影响力的国际性、全国、市、区级大型活动和各类竞赛。

1、组织开展2015年黄浦区学生阳光体育大联赛活动；

2、承办“黄浦区庆祝第三十二个教师节大会活动”等。

三、立足公益服务，让更多的学生受益校外教育

黄浦艺术活动中心面向全区乃至全市的广大青少年学生，使他们充分享有校外活动场所提供的公共服务，使更多的学生成为校外教育的受益者。

1、拓展型课程授课：

为使艺术活动中心与中小学校的校内外教育资源有机整合，艺术活动中心的教师们通过教授拓展型课程走进我区学校校园，并为学校开发了多门艺术、科技及综合类的拓展型课程。今年我们计划每周二下午，活动中心教师赴大同初级中学进行拓展型课程授课；每周三下午，活动中心教师赴格致初级中学时行拓展型课程授课。

2、开展民族文化培训：

2015年下半年继续承办上海市青少年民族文化培训系列活动中，“丝弦华韵（民乐）”、“工艺奇葩（工艺、茶艺）”、“武林少杰（武术）”3个项目的培训任务。面向全市青少年学生，通过民族文化培训，在传承中华民族文化，弘扬中华民族精神，促进广大青少年学生素质全面和谐发展的同时，使学员们掌握相应的知识、技能、技术，操作、演奏及演练水平得到提高。同时开展各类展示、交流活动，为青少年搭建弘扬民族文化、展示自身才华的舞台。

四、建设学生团队，使之成为学生思维发展、专业成长的实验基地

在艺术活动中心，一名教师就有一个项目（合唱、民乐、工艺、茶艺、舞蹈、明日科技之星、创新大赛、头脑奥林匹克、机器人、业余电台等目），一个项目就有一个团队（合唱团、民乐团、工艺团、茶艺团、舞蹈团等），建设高水平的学生团队，特别是加强市级学生艺术团的建设（黄浦区青少年艺术活动中心合唱团、黄浦区青少年艺术活动中心民乐团、黄浦区青少年艺术活动中心少儿工艺表演团），使之成为学生思维发展、专业成长的重要实验基地。

五、加强师资队伍建设，提高教学质量

建立一支高水平的师资队伍是提高教育质量、打造优质品牌的根本保证。

1、专家导师引领

黄浦区青少年艺术活动中心2015年继续聘请专家导师为师生进行指导，有中国指挥泰斗马革顺，著名指挥家夏飞云，二胡演奏家、上海音乐学院教授王永德，上海市插花花艺协会会长蔡仲娟，上海音乐学院教授林华，高级工艺美术师汤兆基等近30人。

2、教师专业发展

黄浦区青少年艺术活动中心2015年将以“上海市教师师德规范” 依据，努力提高教师人文素养和科学素养，改善知识结构和技能结构，提高教学能力和专业水平。把师资队伍建设视作立校之本，鼓励教师进行高一层次学历培训，从而能更好地承担教育学生的重任，高质量地完成教育教学活动。在专家导师的引领下，拓宽教师们的视野，拓展教师们的创新能力、动手实践和教育教学能力。

3、加强项目教研组建设

艺术活动中心目前有12个项目教研组（分别是民乐、声乐、表演、西乐、书画、工艺、茶艺、活动、创新实践、科技模型、创意工程和科普综合），2015年将通过定期开展教学研讨活动、开展业务学习等帮助教师提高业务水平，通过开展公开教学活动、听课、教研组评课等，提高教师教学水平。