教学工作是艺术活动中心工作的主体，教学质量是生存和发展的生命线，提升质量是科学发展的“第一要务”，因此中心加强了教学常规管理和教学过程的目标监控。

   艺术活动中心以“办学生喜欢的活动中心”为发展理念，以“提高学生艺术、科技素养，促进全面而有个性地发展”为目标，并把追求卓越的校外教育办学思想落实到办学目标、教学思想、工作方法、活动方式的四个转轨，逐步把艺术活动中心办成黄浦区青少年素质教育的实践活动基地和青少年素质教育的风采展示基地。

中心不仅通过各种活动给广大青少年以艺术、科技、体育等方面的各种知识，提高学生的艺术、科技素养，更重视加强青少年思想建设，寓爱国主义、革命传统等方面的教育于各项活动之中，培养青少年的社会主义核心价值观，把德育与素质教育贯穿在校外教育工作的始终。

1、各教研组确立建设目标，健全教师岗位职责，严格执行考核制度，促进教师的专业成长和综合素质的提高，优化教师队伍。根据学生的兴趣、爱好、发展需要，进一步加强新课程开发，更新培训项目、丰富专业设置，不断开发有利于培养学生动手、动脑、增强学生创新实践能力的艺术类、科技类实践性的综合课程。

2、充分运用黄浦区优质教育的优势，初步构建了区域内艺术教育的“教育链”，以中心市级学生艺术团队为龙头，形成了幼儿园、小学、初中、高中到活动中心连接的合唱、民乐、工艺、茶艺、舞蹈、戏剧等“链接式”构架。

充分挖掘社会资源，加强与相关部门的联系和合作，形成了上下联动的格局。开展了一系列以培养学生创新精神和实践能力为重点、富有教育内涵、融合时代元素、深受学生喜爱的课程，扩大了影响、提升了质量。

3、加强教师专业化发展培训。聘请专家开设微视频制作等系列专题讲座，以教研组为单位，针对教育教学中遇到的实际问题开展教学微视频的制作并进行演示与交流，通过实践交流提高教师运用现代化技术服务教育教学的能力。中心多次聘请国际知名大师，开设声乐“大师班”，对全区乃至全市声乐教师进行培训。

15、16年，艺术活动中心教师指导学生参加艺术、科技等各类竞赛，取得了优异的成绩。获得市一等奖以上奖项230多项，全国二等奖以上奖项30多项。

艺术活动中心艺术、科技团队学生经常参加各类演出和交流活动，合唱团、民乐团、室内乐团、工艺表演团、茶艺表演团、舞蹈团先后与英国、澳大利亚等国的学生艺术团队以及国内多地的学生艺术团队进行交流活动。