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2020年8月1日上午，上海家长学校家长课堂第六场在上海市松江区家庭教育指导中心、未成年人心理健康辅导中心顺利举行，此次家长课堂特别邀请了上海市教科院普教所学生发展研究中心副主任、上海市教师心理健康发展中心副主任、上海市中小学心理辅导协会常务理事王枫老师。在本次家长课堂举行之前，王枫老师收集了一系列暑期以来家长们面临的困惑与难题，作为家长在孩子面前“HOLD不住”自己的情绪怎么办？和孩子在沟通上“翻车”，引发亲子之间的矛盾冲突怎么办？特别希望引导孩子养成健康生活的自律习惯，但又在孩子坚持“睡懒觉”的时候感到束手无策又该如何解决？
讲座伊始，王枫老师就指出上述这些涉及家庭教育中情绪调控、有效沟通、习惯养成、学习成长的问题，都和我们的心理与行为规律息息相关，这也是为什么家长要懂点“心理学”的原因。几乎所有的家长都知道不能带着负面情绪和孩子相处，但往往在碰到具体情境时，还是会“HOLD不住”。王枫老师基于情绪的心理学原理，与大家分享了家长和孩子情绪调控的好方法。
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亲子沟通是建立良好家庭亲子关系“王道”，也是开展家长家庭教育最重要的“基本功”之一。王枫老师通过心理学对不同年龄阶段学生心理发展特点的剖析及良好人际沟通的关键原理分享，探讨家庭教育的“沟通秘笈”。紧接着“沟通”的话题，探讨了基于有效亲子沟通，建立家庭教育中的各种规则，并借助规则引导孩子形成规则意识和塑造良好行为习惯。
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最后王枫老师也不忘和家长聊聊大家最关心的学习话题。主要从今年疫情期间的学习案例出发，从陪伴学习、在线学习、综合学习及学习兴趣与动机激发、学生长远发展的生涯引导等角度，探讨家长可以怎样变得“更给力”。
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各位家长在讲座结束后纷纷表示，明白了应该如何积极行动起来，从心理学视角一起思考家庭教育的“心智慧”；让这些思考为每一个家庭更加长远的亲子相处和家庭教育带来启发。
